Проблема формирования ранней читательской грамотности у подрастающего поколения в современном мире стала наиболее острой. Современные дети все чаще проводят свое время за компьютерными играми, просмотром телепередач и все реже читают книги. А, именно, дошкольный возраст самый благоприятный для формирования у ребенка читательской грамотности, так как в эти годы он приобретает первоначальные знания об окружающей среде, вырабатываются навыки, привычки, характер. У него формируется интерес к книге, закладываются основы разносторонней читательской деятельности. И мы педагоги должны ему в этом помочь.
18 ноября на базе МБ ДОУ «Детский сад № 9» прошел семинар-практикум для педагогов Яшкинского муниципального округа по теме «Развитие предпосылок читательской грамотности у дошкольников»
